1. Potriviți „cometele” în dreptul „găurilor negre” ce conțin
elemente relevante în procesul înțelegerii poeziei.
2. Argumentați existența, în unele situații, a mai multor posibilități de interpretare
și corelare dintre idei și
secvențele de text.
un simbol biblic
poetul este în căutarea vieții eterne
motivul marii treceri/ al morții
un simbol al vieții, al începuturilor
un vers corelat direct titlului
un detaliu specific din copilăria autorului
orizontul cunoașterii blagiene
Identifică, în text, 2 lexeme care sunt formate de la aceeași rădăcină, comentând efectul stilistic al acestora în construirea mesajului poetic.
1.1 Luând ca reper schema tehnicii Cubul, demonstrează că poezia
Autoportret este o artă poetică.
1.2 Argumentează ce fel de artă poetică este textul ?